Литературный подкаст для детей «Зелёная лампа»

учим детей любить книги

Подкаст “Зелёная лампа”

учим детей любить книги

Задача этого проекта – не просто развлечь ребенка чтением вслух, а научить его по-настоящему понимать и любить книги. Поможет нам в этом Владимир Натанович Шацев – учитель литературы и кандидат филологических наук. Почти сорок лет в школах и вузах Санкт-Петербурга он учит детей читать, чувствовать и понимать художественный текст. И вот сейчас, объединившись с композитором, звукорежиссёром и молодыми актёрами, в этом подкасте он поделится тем, что умеет и любит делать.

Свежий эпизод

«Денискины рассказы»

«

Второй эпизод «Зелёной лампы» о Викторе Драгунском и его «Денискиных рассказах». Слушатели познакомятся с рассказами «Что я люблю» и «Девочка на шаре». Читает актёр Макс Стативко.

После прослушивания эпизода Владимир Натанович предлагает слушателям ответить на вопросы:

  1. Что показалось здесь знакомым, чем-то своим, понятным?
  2. Какую-то фразу из рассказа «Что я люблю» хотелось бы  прочитать с выражением?
  3. Есть ли в рассказах: «Девочка на шаре» и  «Что я люблю» — что-то общее?
  4. Можете ли вы вообразить сборник рассказов о себе? Могут ли существовать «Колькины», «Олькины», «Митькины», «Маргариткины», Сашкины, «Сонькины», «Петькины», «Машкины» и так далее – ну вы поняли – рассказы? Сочините несколько названий для сборника коротких историй о себе.

“Мальчики”

&

Первый эпизод первого сезона посвящен Антону Чехову. Мы послушаем новеллу “Мальчики” и поговорим о ней. Текст читает актриса Валерия Гуляева.

После прослушивания Владимир Натанович обращает внимание слушателей на некоторые фрагменты рассказа и предлагает ответить на вопросы:

«Сначала в Пермь… — тихо говорил Чечевицын… — оттуда в Тюмень… потом Томск… потом… потом… в Камчатку… Отсюда самоеды перевезут на лодках через Берингов пролив… Вот тебе и Америка…».

Итак, планируется путешествие  до Калифорнии. Верен ли маршрут? Найдите на карте мира любой город России и прочертите от него путь до любого места в Калифорнии. Можно ли внести в него дополнительные пункты следования? Какие?

«Это был герой, решительный, неустрашимый человек, и рычал он так, что, стоя за дверями, в самом деле можно было подумать, что это тигр или лев».

Встречали ли среди своих сверстников  таких людей? Таких бесстрашных и похожих на красивых хищников?

«Он тоже был занят какими-то мыслями и, судя по тем взглядам, какими он изредка обменивался с другом своим Чечевицыным, мысли у мальчиков были общие».

Сказано, что «мысли у мальчиков были общие». Бывает ли такое? Бывало ли с вами?

Будем рады увидеть ответы наших слушателей на эти вопросы.  Их можно разместить прямо на этой странице в графе “Отзывы” или в обсуждении эпизода на наших страницах в соцсетях. Ссылки на социальные сети находятся в самом низу экрана.

Анонс первого сезона

А

Здесь Владимир Натанович расскажет о Первом сезоне. Мы узнаем перечень авторов и главную цель подкаста, простую и содержательную. Побудить к чтению хорошей литературы.

Это нужно, чтобы мальчики и девочки росли не пожирателями рекламы и не объектами пропаганды. А теми, кто думает, сопоставляет разные точки зрения, прислушивается к иным мнениям. Выстраивает своё.

Мы начнем публиковать эпизоды первого сезона в начале 2018-го учебного года.