Литературный подкаст для детей «Зелёная лампа»

учим детей любить книги

Подкаст «Зелёная лампа»

учим детей любить книги

Задача этого проекта – не просто развлечь ребенка чтением вслух, а научить его по-настоящему понимать и любить книги. Поможет нам в этом Владимир Натанович Шацев – учитель литературы и кандидат филологических наук. Почти сорок лет в школах и вузах Санкт-Петербурга он учит детей читать, чувствовать и понимать художественный текст. И вот сейчас, объединившись с композитором, звукорежиссёром и молодыми актёрами, в этом подкасте он поделится тем, что умеет и любит делать.

Свежий эпизод

Анонс второго сезона

А

В анонсе второго сезона Владимир Натанович напомнит об устройстве каждого эпизода и представит новый список выбранных авторов. Тема грядущего сезона: связь времен — единство старого и нового. Заодно будут упомянуты наши достижения в сезоне первом. Тут есть что подытожить: нас услышали десятки тысяч человек в ста странах мира.

На многолюдной презентации «Зеленой лампы» в Музее Ахматовой меня спросили:
—Что вами движет?
Кажется, на важный вопрос я дал невнятный ответ. Подумавши, сообщаю. Есть зыбкое ощущение, что всё не просто так, что мы выполняем миссию: делаем мир на несколько тысяч детей добрее и умнее.

Эпизод 10. «Месть фокусника»

Э

 

Завершающий выпуск первого сезона посвящен Стивену Ликоку. Этот канадский ученый-экономист еще и автор остроумных миниатюр. В них много диалога. И неожиданный финал. Рассказы Ликока напоминают прозу Марка Твена и О. Генри. Но здесь всё как-то легче. И даже веселее. Воздушнее. Острее.

Рассказ «Месть фокусника» читает Люся Грин.

Вопросы:

  1. Если бы вам довелось участвовать в постановке спектакля по этому произведению, то кем на этом представлении себя легко было бы вообразить: Фокусником, Смышленым господином, одним из зрителей?
  2. Не слишком ли месть жестока? Сочувствуете ли вы ей? Почему автор на стороне Фокусника?
  3. Какие могут быть выводы из этого рассказа? Варианты (их, конечно же, может быть больше):
    • Искусство имеет право на месть.
    • Жестокость может быть уместна и даже красива.
    • Как ужасна публика и одинок артист.
    • Артиста никто, кроме него, не защитит.
    • Смысла здесь вообще нет. Это юмор; и всё, не более. Юмор в чистом виде.

Эпизод 9. «Пробуждение»

Э

 

Девятый эпизод «Зелёной лампы» — Исаак Эммануилович Бабель. Однотомник Бабеля — это, кроме повести «Конармия» и двух пьес, «Одесские рассказы». Часть из них — о колоритных бандитах и об их остроумном главаре Бене Крике. Но есть и другое в этом сборнике. Нежные, добрые новеллы о еврейском мальчике. Монологи от лица книгочея и мечтателя. Один из лучших — «Пробуждение». Читает Павел Кружнов.

Вопросы:

  1. Почему рассказ так называется — «Пробуждение»? Кто и от чего именно здесь пробуждается?
  2. В начале выпуска предлагается что-то вспомнить про минувшее столетие. Что было в России в нулевые и десятые годы XX века? В связи с этим еще вопрос: события, описанные в “Пробуждении”, происходили в дореволюционной Одессе. То есть примерно когда?
  3. “Я думал о побеге”… Интересно куда? Чеховские мальчики, как помните, мечтали о бегстве в какую-то нереальную Калифорнию. Куда именно мог бы удрать этот мальчик? Какие есть варианты? Можете себя представить на его месте?